Resumo
Introdução: O desenvolvimento das ações pertinentes à Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) é um grande desafio nas instituições de saúde, uma vez que a utilização de ferramentas que possibilitem conhecer os problemas e propor soluções não são muito utilizadas pelos profissionais de saúde. Objetivo: Pesquisar os problemas identificados na execução das ações de educação permanente utilizando a Matriz GUT, em um hospital oncológico do Estado de Goiás. Método: Foi realizada uma pesquisa de campo do tipo intervencionista, com a participação de gestores do hospital. Os dados foram obtidos por meio das falas do grupo focal e aplicação da Matriz GUT. A partir das falas dos participantes do grupo focal foram identificados treze problemas. Os participantes do grupo focal realizaram o preenchimento da Matriz GUT, pontuando cada um dos problemas identificados de acordo com a Gravidade x Urgência x Tendência. Resultados: Através da matriz foram priorizados os seguintes desafios: instrutor com baixa qualificação (61,30%), desmotivação das equipes (20,28%), ausência de cronologia de aprendizado a partir da contratação (18,42%). A partir das categorias, foi apontada a necessidade de treinamento em educação de saúde, desenvolvimento da equipe e melhoria dos processos internos, incluindo capacitação do time do hospital. Conclusão: Concluiu-se que a Matriz GUT foi capaz de orientar e pontuar os principais desafios encontrados no dia a dia do hospital, e através do envolvimento dos atores em todo o processo de construção da pesquisa, criou-se um compromisso coletivo, que será transformado em ação para desenvolvimento da qualificação da Educação Permanente em Saúde no hospital.
